Objectif de la formation
| A l’issue de la formation le stagiaire sera capable de :
– Identifier les risques inhérents et interférents. – Rédiger l’analyse de risques dans la préparation de travail. – Définir et mettre en œuvre les parades en fonction des risques identifiés. – Utiliser les différents retours d’expérience pour améliorer l’analyse des risques liés au chantier. – Communiquer sur l’analyse des risques avec son équipe et les autres équipes intervenantes. – Vérifier les conditions réelles en début de chantier par rapport à l’analyse des risques définie dans la préparation de travail et l’adapter si nécessaire durant tout le déroulement du chantier. |
Contenu de la formation
| Au cours de la formation, les thèmes abordés seront :
– La perception individuelle du risque et la prise en compte de l’influence du Facteur Humain sur l’analyse du risque. – L’identification des risques et des parades associées avant, pendant et après le chantier – La sensibilisation à l’importance de l’analyse du risque au travers du REX. – La vérification, en début de chantier, des conditions réelles par rapport aux hypothèses définies dans la préparation du travail. – L’identification et la gestion des points d’arrêts. – La communication sur les risques dans l’équipe de travail (adaptation de la communication à la population et s’assurer du message reçu). – L’utilisation du Document Unique dans l’analyse de risques. – La sensibilisation à la nécessité de formaliser les risques interférents dans le cadre d’une coordination d’équipes de RTE et/ou d’entreprises extérieures (Plan de Prévention et Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé). |
Profil du stagiaire
| Membres d’Etat Major et managers opérationnels – Salariés devant effectuer des analyses de risques |
Prérequis
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Compétences
| Cette formation contribue à acquérir les compétences suivantes :
– Intégrer les enjeux de la biodiversité et les exigences réglementaires associées, dans leurs activités – Communiquer sur les risques dans l’équipe de travail. – Adapter la communication à la population. – Différencier risques et danger. – Prendre en compte la perception individuelle du risque. – Apprécier l’influence du Facteur Humain sur l’analyse du risque. – Présenter différentes méthodes d’analyse de risque (5M, ITMaMi). – Identifier les risques. – Utiliser une méthode d’analyse de risque. – Mettre en place les parades associées avant, pendant et après le chantier. – Sensibiliser à l’importance de l’analyse du risque au travers du REX. – Vérifier, en début de chantier, les conditions réelles par rapport aux hypothèses définies dans la préparation du travail. – Gérer les aléas. – Identifier et gérer les points d’arrêts. – Utiliser le Document Unique dans l’analyse de risques. – Formaliser les risques interférents dans le cadre d’une coordination d’équipes de RTE et/ou d’entreprises extérieures (Plan de Prévention et Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé). |
Modalités d'évaluation
Evaluation continue des acquis par questionnement et observation du transfert de ceux-ci lors des mises en situation.