Objectif de la formation

A l’issue de la formation le participant sera capable de :

  • Citer les différents supports de transmission utilisés à RTE.
  • Citer les différents équipements raccordés à ces supports de transmission.
  • Appliquer une méthodologie de qualification et diagnostic permettant d’effectuer le maintien en conditions opérationnelles des supports de transmission.
  • Décrire les règles de sécurité et de protection intervenant dans la mise en œuvre des supports de transmission dans un environnement HT/THT.
  • Identifier les différents champs d’une trame Ethernet au travers d’un analyseur réseau.
  • Citer les protocoles de sécurisation d’un réseau TCP/IP.
  • Expliquer les mécanismes pour faire communiquer 2 applications de réseaux distants.

Contenu de la formation

La formation aborde les thèmes suivants :

  • Les différents supports utilisés à RTE (supports internes et externes).
  • Protection des liaisons de transmission. – Généralité des liaisons numériques environnement de poste (boite RP, câble HR, entrée de poste, répartiteur) supports externes (entrée de poste, DIG) supports internes.
  • Généralités des liaisons analogiques les paramètres à gérer le gabarit d’une ligne de transmission équivalent BF.
  • Généralités des liaisons numériques les paramètres à gérer les interfaces (V11 et V24) les trames, les normes.
  • Généralité sur les CPL, fibre optique, faisceaux hertziens, RNIS, le multiplexage, modems.
  • Le commutateur rôle et fonctionnement du commutateur l’analyse de réseau : se raccorder sur un réseau local, analyser les trames
  • L’adressage TCP/IP et les protocoles: adressage logiques, adressage physique.
  • Le routeur et le routage statique et dynamique : configurer les interfaces configurer un routage statique configurer un routage dynamique (OSPF) sécurisation des flux sortants (HSRP).
  • Communications vers les couches supérieures TCP : mode connecté (UDP), mode sécurisé (TCP), notion de port.
  • Evaluation des impacts lors d’une intervention sur les équipements de transmissions sécurité des hommes sécurité des installations, chaine fonctionnelle.

Profil du stagiaire

Public concerné :

Salariés en charge de la maintenance et/ou de l’exploitation des réseaux de transmission.

Prérequis :

  • Aucun prérequis n’est nécessaire pour s’inscrire au stage. Cependant deux modules E-learning sont inclus et sont associés à des contrôles de connaissances.
  • Il est nécessaire de satisfaire à ces contrôles avant de venir en présentiel au stage FTF10.

Compétences

Cette formation contribue à acquérir les compétences suivantes (niveau Initiation) :

  • Savoir réaliser en local les opérations de maintenance 1-2 sur les équipements TCM et TCD d’exploitation.
  • Savoir réaliser en local les opérations de maintenance 3 des liaisons de transmission hors courant porteur ligne.
  • Savoir réaliser en local les opérations de maintenance 3 des liaisons de transmission à courant porteur ligne.
  • Savoir réaliser en local les opérations de maintenance 3 des équipements d’un réseau de TCM.
  • Savoir réaliser en local les opérations de maintenance 3 des installations de téléphonie des postes, Groupement de Postes et dispatching.
  • Connaître l’architecture et le fonctionnement des réseaux de TCM.
  • Connaitre les interactions entre le réseau électrique et les services supportés par les réseaux TCM.
  • Savoir identifier les risques liés à l’exercice de son activité et mettre en œuvre les parades adaptées.

Modalités d'évaluation

  • Les stagiaires renseignent une grille d’auto-évaluation d’atteinte des objectifs pédagogiques et participent à une réunion de synthèse.
  • Une évaluation individuelle des acquis est mise en œuvre dans la formation. Elle vise à faire état des connaissances acquises.
  • Les résultats sont restitués aux stagiaires ainsi qu’à leur hiérarchie (sur demande).
  • Au retour dans leur unité, les stagiaires et leur hiérarchie créent les conditions de transfert permettant de mettre en application et valider les connaissances acquises en stage.

Les moyens pédagogiques, techniques et encadrement mis en œuvre

  • Des séances de formation en salle,
  • Des études de cas concrets,
  • Des exposés théoriques,
  • Des dossiers techniques remis aux stagiaires.